У рамках перебування в Республіці Корея (РК) з робочим візитом (9-14 жовтня 2016 р.) Міністр освіти і науки України (МОНУ) Лілія Гриневич зустрілася з Віце-прем’єр-міністром, Міністром освіти РК Лі Джун-Сіком.

Під час зустрічі, що відбулася 12 жовтня, Л.Гриневич відзначила значні досягнення РК у реформуванні шкільної освіти та зауважила, що Україна зацікавлена в отриманні відповідного корейського досвіду, зокрема, щодо розробки нових державних стандартів у освітній сфері.

Було також наголошено на зацікавленості у вивченні досвіду РК стосовно STEM (наука, технології, інженерія, математика) освіти, який у Південній Кореї також включає в себе елемент мистецтва (STEАM – наука, технології, інженерія, мистецтво, математика). Зазначено, що до кінця жовтня Україна подасть заявку на програми обміну знаннями з особливим акцентом на STEАM освіту і корейським досвідом її реалізації.

МОНУ також відзначила дуже потужні результати тестування PISA, показані РК, та висловила зацікавленість української сторони у тому, яким чином РК було досягнуто таких результатів.

Довідково: PISA (The Programme for International Student Assessment) – міжнародна програма оцінки якості системи освіти, суть якої полягає в опитуванні 15-річних учнів про отримані у школі знання та навички. Програма проводиться під егідою Організації економічного співробітництва і розвитку (ОЕСР).

Дослідження PISA проводяться кожні три роки. Перше було проведено у 2000 р.: в ньому взяли участь 265 тис. учнів з 32 країн світу. В дослідженні 2003 р. взяла участь 41 країна (понад 275 тис. учнів), в тому числі усі країни ОЕСР. У дослідженні 2006 р. взяли участь 57 країн (400 тис. учнів), у 2009 р. – 64 країни (470 тис. учнів), у 2012 р. – 65 країн (510 тис. учнів), у 2015 р. – 70 країн (результати будуть опубліковані у грудні 2016 р.).

КМУ доручив МОН України забезпечити участь нашої держави у міжнародному дослідженні якості освіти PISA-2018 та визначив відповідальним за його проведення Український центр оцінювання якості освіти (Розпорядження КМУ від 4 лютого 2016 р. № 72-р «Деякі питання участі України у міжнародному дослідженні якості освіти PISA-2018»).

Також міністри обох країн обговорили співпрацю у вищій освіті, приділивши окрему увагу посиленню обміну студентами та молодими науковцями між Україною та РК. Було підкреслено, що близько 70 корейських студентів навчаються в українських ВНЗ і 30 українців – у корейських. Відзначено наявність кафедри україністики в Університеті іноземних досліджень Ханкук.

Крім того, було обговорено відкриття у Києві в 2017 р. Центру вивчення корейської мови.

Того ж дня Лілія Гриневич відвідала техно-долину Пангьо поблизу Сеула, де ознайомилася з роботою Центру креативної економіки та інновацій провінції Кьонгі (Gyeonggi Center for Creative Economy and Innovation) та стартап кампусу (Startup Campus), розташованих на території цієї технопаркової зони.